“Condannati a fallire” EVIDENZIATORE a cura di Maurizio Parodi – Pedagogista , nostro collaboratore
Posted in: Senza categoriaMolte procedure scolastiche sono dettate da necessità proprie dell’«apparato» educativo, che spesso prevalgono sulle ragioni più autentiche dell’«azione» educativa, favorendo la burocrazia e non lo studente. In particolare il bambino, per stato di natura portatore di novità, può sentirsi mortificato nella sua vitale esuberanza, nella sua ansia di esprimersi e comunicare, di manifestarsi per quello […]



